מאמרים

פיתויים בסרטים– דוגמאות

ללכת שבי אחריו

ברגע שהפרופסור לאנגלית ג'ון קיטינג (השחקן רובין וויליאמס) מגיע לאוניברסיטת בנים חמורת הסבר, שיטותיו הלא שיגרתיות לחינוך מפיחות חיים חדשים בנורמות השמרניות רבות השנים של האוניברסיטה. בעזרת חוכמתו, שנינותו וקיסמו האישי מצליח קיטינג לעורר השראה בקרב תלמידיו, ןלהמריצם להגשים את שאיפותיהם האישיות, למרות הלחצים הרבים המופעלים עליו ועל תלמידיו מצד הגורמים השמרניים באוניברסיטה.

בסרט ניתן למצוא רגעים לא מעטים של פיתוי, בדרכים שונות ומגוונות וחלקם מ וכרים וידועים. נזכיר כאן 2-3 קטעים.

  • בתחילת שנת הלימודים בולטת מאוד דרכו הייחודית במיוחד לאור ההוראה המסורתית והמשעממת של מורים אחרים. בדקות 0:10:00-0:16:09 ניתן להתרשם מדרך הפיתוי שלו את תלמידיו, לראות את סימני השאלה העולים בקרב התלמידים הרגילים לדרך הוראה אחרת, למילוי הוראות מהמורים וללמידה חסרת מעוף.
  • אחד המסרים החינוכיים (והחתרניים באוניברסיטה זו) שמר קיטינג שואף להנחיל לתלמידיו הוא להיות הם עצמם וללכת אחר חלומותיהם, נטיותיהם ושאיפותיהם. בקטע הצעידה בחצר האוניברסיטה (דקות 1:01:02-1:03:06) מוביל מר קיטינג את התלמידים להבנה וחוויה של השמרנות בה הם חיים ומעודד אותם לצעוד בדרכם.
  • השימוש בהומור ובעירעור כדרך לפיתוי התלמידים להיכנס ללמידה של שירה בא לידי ביטוי בקטע המוכר בו עולים המורה ולאחריו התלמדים על השולחן כדי לחוות את משמעות ההתבוננות על העולם, ובכלל זה שירה, מזווית אחרת, בדרך שונה ואפילו על שיקספיר ניתן להתבונן מנקודת מבט אחרת (דקות 0:39:53-0:42:33).

כוכבים על פני האדמה

ילדים עם קשיי למידה חווים הרבה קשיים, תיסכולים ועצב ולאורך השנים עלולים לאבד את חדוות הלמידה, את הסקרנות והשמחה. אז יש צורך בפיתויים מאוד חזקים ומשמעותיים כדי לפתוח את הלב, להפחית את החרדה והעצב ולרכוש אמונם של בעלי הלקויות.

בסרט זה מורה מיוחד לאמנות (דקות 1:11:10-1:19:00) פועל בדרכים לא רגילות כדי לשמחא את התלמדיים, לתת להם לגיטימציה להפליג על כנפי הדמיון וגם לרכוש אמונו של הילד המתקשה.

צלילי המוזיקה

הפיתויים בהם משתמשת מריה (השחקנית ג'ולי אנדרוז) ללמד את ילדי משפחת פון טראפ את התווים הם החמידה בטבע, דרך מוסיקה, שימוש במושגים מוכרים/משעשעים כפי שרואים בקטע זה.

דו רה מי
מילים: אוסקר המרשטיין; לחן: אוסקר המרשטיין וריצ'ארד רוג'רס; תרגום: אבי קורן

נתחיל בשיעור הראשון  
מקום מצוין להתחיל 
כשקוראים מתחילים מ… 
א' ב' 
כששרים מתחילים מ…  
דו רה מי 
דו רה מי 
דו רה מי 
שלושה תווים ראשונים וטובים 
דו רה מי 
דו רה מי 
דו רה מי פה סול לה סי 
בואו תנסו יחד איתי 
דו – הוא דוב אולי דובה 
רה – הוא ריח של עוגה 
מי – כל מי שבסביבה 
פה – שפה יפה מאוד 
סול – הוא דג במצולה 
לה – הוא שיר ללא מילה 
סי – הוא שיא החגיגה 

 

ומשם חוזרים לדו 
דו – הוא דוב…… 
דו רה מי פה סול לה סי 
דו דו סי לה סול פה מי רה 
דו מי מי 
מי סול סול 
רה פה פה 
לה סי סי 
דו מי מי 
מי סול סול 
רה פה פה 
לה סי סי 
אם יודעים את התווים 
אז לשיר זה כיף חיים 
דו הוא דוב…

 

צרו קשר

    הירשמו לניוזלטר שלנו

      אני חבר.ת צוות ברנקו וייס

      © כל הזכויות שמורות למכון ברנקו וייס 2023