הספר הכיתה החושבת, מציע שיטה להפיכת תרבות הכיתה לתרבות של חשיבה, ולהפיכת הכיתה לסביבת למידה התומכת בפיתוח ששת הממדים המרכזיים לתרבות חשיבה טובה: שפת חשיבה, נטיות חשיבה, ניהול מחשבות, רוח אסטרטגית, ידע מסדר גבוה והעברה. הספר מציע טכניקות להוראה המקנה את ששת ממדי החשיבה הללו ומביא דוגמאות ליישומן בכיתה.