“חשיבה גלויה” – Visible Thinking הינה גישה לפיתוח תרבות של חשיבה וקידום הבנה של תלמידים במסגרת תהליכי למידה בכיתה. הגישה הינה פרי מחקר אודות החשיבה והלמידה של ילדים, אשר מתנהל קרוב לשני עשורים באוניברסיטת הרווארד שבארה”ב.

המושג חשיבה גלויה מתייחס לכל סוג של ייצוג, שמתעד תהליכי חשיבה, עיבוד, שאילת שאלות, הנמקות ורפלקציה של יחידים או של קבוצה ותומך בהם. מפות מוח, תרשימים, רשימות, דפי עבודה, כל אלה נחשבים כחשיבה גלויה, אם הם חושפים את הרעיונות שהתלמידים מעלים כשהם חושבים אודות סוגיה, בעיה או תחום.