מעגל נקודות מבט

 

 

שגרת חשיבה לחקירה של נקודות מבט שונות

 

מטרות איך עושים | דוגמה | מתי ולמה משמש |  טיפים |  שייך ל... |  מקור |  ליישום גם ב...

 

מה המטרות?

  • להתייחס לנקודות מבט שונות ומגוונות הקשורות לנושא ומעורבות בו.

 איך עושים זאת?

ערוך סיעור מוחות וצור רשימה של נקודות מבט שונות.

לאחר מכן עבוד על פי השלבים הבאים, על מנת לחקור כל אחת מנקודות המבט:

 

  1. אני חושב על ______  (הנושא)  מנקודת המבט של______ (נקודת המבט שבחרת).
  2. אני חושב:  תאר את הנושא מנקודת מבטך. הֵיֶה שחקן -  "היכנס לדמות" של נקודת המבט שלך.
  3. שאלה שיש לי  מנקודת המבט הזו. שאל שאלה מנקודת המבט הזו.

סכם:  

  • אילו רעיונות חדשים יש לך אודות הנושא, שלא היו לך קודם?
  • אילו שאלות חדשות יש לך?

 לראש העמוד חזרה להתחלה - קטן 

מתי ולמה משמש? 

  •  בתחילת יחידת לימוד, במטרה לסייע ללמודים להעלות נקודות מבט חדשות על אודות נושא ולהעלות בדמיונם נושאים ושאלות בהקשר זה.
  • לאחר קריאת ספר או פרק.
  • כאשר הלומדים מתקשים להבחין בנקודות מבט
  • כאשר הדברים נתפסים כ"שחור או  לבן".
  • בפתיחת דיונים על אודות דילמות ונושאים שנויים במחלוקת.

 לראש העמוד חזרה להתחלה - קטן

 

קדימה מיישמים... : טיפים ליישום מוצלח 

1. תנו ללומדים מספק זמן כדי ליצור רשימה עשירה ומגוונת של נקודות מבט.

2. אם תלמידים מתקשים בהעלאת נקודות המבט, נסו להיעזר בפיגומים הבאים:

       • איך זה נראה מנקודות מבט שונות בחלל, או בזמן?

       • מי מושפע מכך?

       • מי מעורב?

       • למי יהיה אכפת/ את מי זה יעניין?

3. אם תלמידים בוחרים את אותה הדמות, עודדו אותם להציגה באופן שונה, על ידי שילוב מאפיינים שונים, ושאילת שאלות שונות.

4. נסו לסייע ללומדים לחשוב גם על מחשבות ורגשות של דמויות, ולא רק על תיאור חיצוני של דמות, מקום או אובייקט.

5. כדאי לתעד את השאלות שנשאלו על ידי הדמויות, ולנסות להשיב עליהן בהמשך תהליך הלמידה של הנושא.

 

 לראש העמוד חזרה להתחלה - קטן

 

 

אפשר ליישם גם ב...

 

 

סוג: כלי חשיבה קהל יעד: מורי על יסודי נושאים: שגרת חשיבה תגיות: פרספקטיבה
עוד על הנושא
מח"א - מה חשובים אחרים
סוג: כלי חשיבה קהל יעד: תלמידים נושאים: קורט חשיבה
כלי חשיבה ולמידה
נכון למי?
סוג: כלי חשיבה קהל יעד: תלמידים נושאים: שגרת חשיבה
כלי חשיבה ולמידה